O que é ser rico segundo Sêneca
O trecho abaixo é de "Aprendendo a Viver", uma obra do filósofo estoico Sêneca. Neste segmento, Sêneca explora a noção de riqueza verdadeira versus riqueza material, argumentando que a verdadeira...
O argumento de Stuart Mill em defesa da democracia
O trecho apresentado é extraído do livro "Considerações sobre o Governo Representativo", de John Stuart Mill. Nele, Mill explora a ideia de que a forma ideal de governo é aquela...
Não se nasce mulher, torna-se mulher, segundo Beauvoir
O trecho abaixo é retirado do influente livro "O Segundo Sexo", escrito pela filósofa francesa Simone de Beauvoir. Publicada pela primeira vez em 1949, a obra é considerada um marco...
A homossexualidade na Grécia Antiga segundo Foucault
O trecho abaixo é extraído do livro "História da Sexualidade: O Uso dos Prazeres" de Michel Foucault, publicado pela editora Paz e Terra em 2014. Nesta obra, Foucault explora a...
O Compatibilismo de Walter T. Stace
O trecho de texto abaixo, extraído e adaptado do livro Philosophy: The Quest for Truth, foi escrito por Walter Terence Stace, um filósofo britânico conhecido por suas contribuições na área...
O que é o existencialismo?
O trecho de texto abaixo foi escrito por Jean-Paul Sartre e faz parte de sua obra "O existencialismo é um humanismo". Este texto originou-se de uma palestra dada por Sartre...
Questões de filosofia ENEM 2012 2° aplicação
Questão 1 (ENEM 2012 2° aplicação) Quanto à deliberação, deliberam as pessoas sobre tudo? São todas as coisas objetos de possíveis deliberações? Ou será a deliberação impossível no que tange...
O amor é uma falácia, por Max Shulman
Eu era frio e lógico. Sutil, calculista, perspicaz, arguto e astuto – era tudo isso – e acreditem – modesto. Tinha o cérebro poderoso como um motor de Fórmula 1,...
Estrutura para um debate formal em uma aula de 50 minutos
Ao longo dos últimos anos, tenho experimentado diferentes maneiras de organizar debates em sala de aula. Sempre gostei da estrutura de um debate formal, em que os alunos são divididos...
Plano de aula sobre o nascimento da filosofia
O objetivo deste plano de aula é capacitar os estudantes a identificar o contexto histórico e cultural do nascimento da filosofia, reconhecer filósofos pré-socráticos como Tales, Empédocles e Heráclito, avaliar suas contribuições para o desenvolvimento da filosofia e da ciência, e diferenciar a filosofia nascente do pensamento mitológico.