Antônio é um menino de 10 anos que foi estimulado por seus pais a ler desde pequeno. Seu gênero literário preferido é ficção científica. Influenciado pelos relatos de viagens interestelares, ele passou a acreditar que existe vida fora da terra. Para que sua crença na vida fora da terra torne-se conhecimento, quais condições devem ser satisfeitas?
I → Que ele encontre outras pessoas que acreditem na vida extraterrestre.
II → Que ele disponha de boas evidências da existência de vida fora da terra.
III → Que a crença de que extraterrestres existem seja verdadeira.
IV→Que ele tenha certeza subjetiva acerca da existência de extraterrestres.
Está(ão) correta(s)
apenas I, III e IV.
apenas II e III.
apenas I e IV.
I, II, III e IV.
apenas II.
1 → Sei que Dom Pedro II foi o último imperador do Brasil.
2 → Creio que Dom Pedro II foi o último imperador do Brasil.
Os conceitos epistêmicos presentes nas frases 1 e 2 estabelecem uma diferença quanto ao grau de
contribuição de partes da proposição para seu sentido.
validade de uma proposição no interior de um sistema de crenças.
convicção na verdade de um fato ou evento.
vagueza das evidências para comprovação dos eventos ou fatos.
coerência de proposições acerca de eventos históricos.
Admite-se usualmente que o traço que distingue o conhecimento da crença é a presença de boas razões. Assim, se alguém acredita que há extraterrestres ou descendentes deles vivendo entre os humanos, para que sua crença seja conhecimento, é preciso mostrar boas evidências. Se uma pessoa tem uma crença para a qual não dispõe de boas evidências, essa pessoa não detém conhecimento, mas apenas
sentimento ou princípio estético.
crença religiosa ou profissão de fé.
opinião ou convicção subjetiva.
princípio ou verdade moral.
falácia ou argumento inválido.
De acordo com Platão, o que é conhecimento?
Uma revelação divina.
Uma crença verdadeira e justificada.
Uma crença verdadeira.
Uma opinião.
Dentre 27 países, o Brasil é o país com o maior número de pessoas que já acreditaram em uma notícia que, na verdade, era boato (fake news): (62%). Árabes e sul-coreanos (58%), peruanos e espanhóis (57%), chineses (56%) e, empatados em quinto lugar, suecos, indianos e poloneses (55%) completam o ranking. Global Advisor: Fake News, Filter Bubbles, Post-Truth and Truth.
A partir da pesquisa e dos conhecimentos sobre o conceito platônico de conhecimento, é correto afirmar que
em certa medida, a adoção de uma concepção de conhecimento em que a crença predomina, mesmo na ausência de verdade e justificação.
existe um predomínio do conhecimento proveniente da internet.
ocorre a prevalência de uma concepção de conhecimento baseado na revelação divina.
prevalece entre os brasileiros a exigência de justificação para que uma pessoa possa ter conhecimento.
Em 2016 a palavra “pós-verdade” foi eleita pela Oxford Dictionaries como a palavra do ano. Além de eleger o termo, a instituição definiu o que é a “pós-verdade”: um substantivo “que se relaciona ou denota circunstâncias nas quais fatos objetivos têm menos influência em moldar a opinião pública do que apelos à emoção e a crenças pessoais”. André Cabette Fábio. O que é ‘pós-verdade’, a palavra do ano segundo a Universidade de Oxford.
Do ponto de vista do conceito tradicional do conhecimento, é possível dizer que:
O conceito de pós-verdade é uma negação da ideia de conhecimento proposta por Platão.
São os “fatos objetivos” que permitem afirmar se uma pessoa tem ou não conhecimento.
O conhecimento tem menos valor do que uma crença.
Apelos à emoção são formas válidas de justificar uma crença, pois levam ao conhecimento.
As crenças pessoais definem o que é ou não conhecimento.
Se definirmos conhecimento como “crença verdadeira”, a qual objeção essa definição está sujeita?
Uma pessoa que possua uma crença verdadeira ainda assim pode não saber aquilo que acredita.
Existem formas de conhecimento que não envolvem crenças, como quando sei que 2 + 2 = 4.
Existem crenças que são falsas, como a de que unicórnios existem.
Existe conhecimento falso, não apenas verdadeiro.
Ter conhecimento e acreditar são a mesma coisa?
Assinale a alternativa INCORRETA.
Não, porque a crença depende apenas do indivíduo. Já o conhecimento exige que a crença seja verdadeira, o que não depende do indivíduo.
Não, porque as pessoas podem acreditar em algo, mesmo sem saber nada realmente sobre aquilo.
Não, porque tem a ver com desejos e questões subjetivas, enquanto o conhecimento depende de como o mundo é.
Sim, porque se acreditamos em algo, isso será um conhecimento para nós. Se acredito que Deus existe, então tenho conhecimento disso.
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