Questões sobre a teoria da seleção natural e a moralidade

Em que nível a evolução ocorre?

Indivíduos.

A evolução não ocorre ao nível dos indivíduos. Embora os indivíduos possam sofrer mutações ou mudanças genéticas, a evolução é um processo que acontece ao longo do tempo dentro de populações e não em um único indivíduo. Um único organismo não evolui; ele pode passar mutações para a próxima geração, mas a evolução é observada na mudança das frequências gênicas das populações ao longo de várias gerações.
Famílias.

A evolução também não ocorre no nível das famílias, pois este é um nível de classificação que agrupa gêneros que compartilham características. A evolução diz respeito à mudança na composição genética de uma população ao longo do tempo, que é um conceito bem diferente de agrupamento taxonômico de espécies em famílias.
Comunidades.

A evolução não ocorre no nível das comunidades. Comunidades são conjuntos de diferentes espécies que interagem entre si em um mesmo ambiente. A evolução pode afetar espécies dentro destas comunidades, mas, como conceito, ela se refere especificamente a mudanças genéticas dentro de populações de uma mesma espécie, e não a agregados de várias espécies, como são as comunidades.
Populações.

Correto! A evolução ocorre no nível das populações. Este é o grupo de indivíduos da mesma espécie que vivem em uma mesma área e que interagem entre si, principalmente no que diz respeito à reprodução. É dentro desse agrupamento que ocorrem mudanças nas frequências alélicas ao longo do tempo, levando à evolução. As pressões seletivas atuam sobre as populações, e se as adaptações são benéficas, a frequência delas aumenta nas próximas gerações.

Como a cooperação pode ser explicada pela teoria da evolução?

A cooperação é uma característica aleatória que não afeta a sobrevivência e reprodução das espécies.

Esta opção está incorreta. A cooperação não é uma característica aleatória nos seres vivos. Como mencionado na explicação da alternativa correta, existem razões evolutivas sólidas para a cooperação ajudar na sobrevivência e na reprodução. Em algumas espécies, por exemplo, a cooperação é essencial para o sucesso do grupo, aumentando as chances de sobrevivência de todos os seus membros.
A cooperação não tem relação com a evolução, pois é aprendida apenas por meio da cultura.

Esta opção está incorreta. Embora a cultura certamente desempenhe um papel na forma como os seres humanos cooperam, a cooperação não é exclusivamente um produto cultural. Na natureza, muitos animais, incluindo insetos, pássaros e mamíferos, demonstram comportamentos cooperativos que podem ser explicados por mecanismos evolutivos, como a seleção de parentesco e o altruísmo recíproco. Isso sugere que a cooperação também tem fundamentos biológicos e evolutivos.
A cooperação é explicada como resultado da seleção natural, pois indivíduos cooperativos têm maior chance de sobrevivência e reprodução.

Esta opção está correta. A teoria da evolução, sobretudo o conceito de seleção natural, sugere que comportamentos que favorecem a sobrevivência e reprodução podem ser selecionados. Indivíduos que cooperam podem ajudar uns aos outros a encontrar comida, se proteger de predadores ou criar seus filhotes, aumentando assim suas chances de sobrevivência e de passar seus genes adiante. A cooperação, portanto, pode ser vantajosa em termos evolutivos, especialmente em espécies sociais.
A cooperação é um conceito que se aplica apenas aos seres humanos e não é relevante para outras espécies.

Esta alternativa está incorreta. Embora o conceito de cooperação seja certamente relevante para os seres humanos, ele também é relevante para muitas outras espécies, como abelhas, formigas, lobos e golfinhos, entre outros. O comportamento cooperativo é observado em diversos grupos animais, ajudando seus membros a sobreviverem em ambientes difíceis e a perpetuarem suas linhagens.

Qual é o principal mecanismo da evolução?

A seleção natural baseada na sobrevivência do mais rápido.

Esta alternativa está incorreta. Embora a rapidez possa ser uma vantagem para algumas espécies em certos ambientes, a seleção natural não se resume à sobrevivência do mais rápido. A seleção natural se refere a características que aumentam a capacidade de um organismo sobreviver e se reproduzir em um ambiente específico.
A seleção natural baseada na sobrevivência dos indivíduos com características adaptativas.

Esta alternativa está correta. A seleção natural atua favorecendo os indivíduos que têm características que lhes dão uma vantagem adaptativa em seu ambiente. Isso não significa necessariamente força ou velocidade, mas pode incluir qualquer característica que aumente a aptidão reprodutiva, como resistência a doenças, camuflagem eficiente, ou melhor aproveitamento de recursos disponíveis.
A seleção natural baseada na sobrevivência do mais forte.

Esta alternativa está incorreta. A 'sobrevivência do mais forte' é um termo muitas vezes mal compreendido. A força física não é o único, nem sempre o principal fator determinante para a sobrevivência e sucessão das características genéticas nas populações. A seleção natural envolve a propagação de características que melhoram a adaptação de organismos ao seu ambiente, e não apenas força bruta.
A evolução aleatória das espécies.

Esta alternativa está incorreta. A evolução aleatória, também conhecida como deriva genética, é um processo evolutivo, mas não é considerado o principal mecanismo da evolução. O principal mecanismo é a seleção natural, que é a preservação e acumulação das variações genéticas que são vantajosas para a sobrevivência e reprodução dos organismos em um ambiente específico.

De acordo com Paul Zak, por que a empatia pode ser benéfica para a sobrevivência e reprodução a seleção desse tipo de característica em uma população?

A empatia favorece laços sociais estáveis e boas relações, beneficiando a sobrevivência e reprodução.

Essa afirmação está correta. Paul Zak destaca que a empatia facilita a formação de laços sociais estáveis e boas relações interpessoais. Esses laços são essenciais para a cooperação e a proteção mútua, ambos importantes para a sobrevivência e, consequentemente, para a reprodução das espécies. A empatia ajuda as comunidades a trabalhar juntas, cuidar dos jovens e apoiar seus membros, tudo isso contribuindo para um ambiente mais seguro e estável.
A empatia contribui para o aumento da velocidade e força dos indivíduos.

Essa afirmação está incorreta. A empatia não está relacionada com características físicas como velocidade e força. Ela é mais sobre habilidades emocionais e sociais que permitem que os indivíduos compreendam e respondam às emoções uns dos outros, o que é crucial para a cooperação e harmonia em grupos.
A empatia é resultado de um comportamento aprendido, não sendo influenciada pela seleção natural.

Essa afirmação está incorreta. Embora o comportamento empático possa ser aprendido e aprimorado dentro de um contexto cultural e social, Paul Zak e muitos outros pesquisadores acreditam que existe uma base biológica para a empatia, que foi favorecida pelo processo de seleção natural. A empatia não é puramente um comportamento aprendido, mas algo que também pode ter raízes evolutivas que são selecionadas naturalmente.
A empatia não influencia a sobrevivência e reprodução das espécies.

Essa afirmação está incorreta. Paul Zak, um neuroeconomista conhecido, argumenta que a empatia é sim influente na sobrevivência e reprodução das espécies. Ele sugere que a empatia é uma característica benéfica que propicia a coesão social e a cooperação, o que acaba por favorecer a sobrevivência dos grupos que apresentam esses comportamentos. Assim, não é verdade que a empatia não teria qualquer influência na sobrevivência e reprodução.
A empatia auxilia na dominação de indivíduos mais fracos.

Essa afirmação está incorreta. A empatia, na verdade, não está ligada à dominação de indivíduos mais fracos. Pelo contrário, ela tende a promover a ajuda mútua e a cooperação entre indivíduos, sendo um comportamento que fortalece as conexões sociais dentro de um grupo, ao invés de incentivar relações de dominação.

O que melhor descreve o processo de evolução das espécies?

Um processo direcionado para o progresso e aperfeiçoamento constante das espécies.

Esta opção está incorreta porque interpreta erroneamente a evolução como um processo que leva necessariamente ao "progresso" ou "aperfeiçoamento". Na realidade, a evolução é sobre adaptação ao ambiente. Às vezes, características que são vantajosas em um ambiente podem não ser em outro. A evolução não possui um objetivo final de perfeição.
Um processo onde as espécies mais antigas são automaticamente substituídas por espécies mais novas e avançadas.

Esta alternativa está incorreta. Nem todas as espécies antigas são substituídas automaticamente por espécies mais novas e "avançadas". Muitas vezes, espécies distintas coexistem e adaptam-se aos seus nichos específicos. A evolução não é linear e nem significa necessariamente que o novo é melhor que o antigo.
Um processo de adaptação às condições ambientais e de sobrevivência, sem um objetivo específico de melhoria ou progresso.

Esta é a opção correta. A teoria da evolução por seleção natural, proposta por Charles Darwin, descreve o processo como uma adaptação às condições ambientais. Indivíduos com características que lhes dão vantagem em suas condições atuais têm maior probabilidade de sobreviver e se reproduzir, passando essas características para a próxima geração. Não há um 'objetivo' de progresso.
Um processo exclusivamente aleatório e sem relação com a adaptação às condições ambientais.

Esta opção está incorreta porque, apesar de haver aspectos aleatórios na evolução, como mutações, a seleção natural em si não é aleatória. A seleção natural favorece características que ajudam os indivíduos a sobreviverem e se reproduzirem em seu ambiente específico.
Um processo que ocorre em nível individual e não em populações.

Esta opção também está incorreta. A evolução não ocorre em nível individual, mas sim em populações ao longo do tempo. Embora a seleção natural aja sobre indivíduos, promovendo aqueles com características adaptativas, são as mudanças em frequências de alelos em populações que caracterizam a evolução.

Recursos para ensinar filosofia

Questões sobre a teoria da seleção natural e a moralidade

Você não está logado

Planos de aula de filosofia