Questões sobre Tales
Qual das afirmações abaixo melhor representa a teoria de Tales sobre o princípio de todas as coisas (arché)?
Todas as coisas são feitas de terra.
Todas as coisas são feitas de água.
Todas as coisas são feitas de ar.
Todas as coisas são feitas de fogo.
Qual das seguintes afirmações corresponde à abordagem de Tales em relação à astronomia?
Ele não estava interessado em astronomia e não contribuiu para essa área.
Ele baseava suas teorias na mitologia e na tradição religiosa.
Ele acreditava que o movimento dos astros era causado por seres sobrenaturais.
Ele fazia observações e utilizava o raciocínio para explicar fenômenos celestes.
Qual das opiniões abaixo era defendida por Tales sobre a forma da Terra?
A Terra é esférica e flutua na água.
A Terra é esférica e gira em torno do Sol.
A Terra é plana e sustentada por pilares.
A Terra é plana e flutua na água.
Qual foi uma das principais razões pelas quais Tales acreditava que a água era o princípio de todas as coisas?
Ele acreditava que a água tinha a capacidade de criar vida espontaneamente.
Ele achava que a água era uma substância indestrutível e imutável.
Ele pensava que a água era sagrada e tinha propriedades mágicas.
Ele observou que a água era essencial para a vida e estava presente em muitos fenômenos naturais.
Como a teoria do "arche" proposta por Tales de Mileto influenciou a filosofia grega subsequente?
Ela encorajou a busca por um princípio unificador subjacente à diversidade do mundo natural.
Ela promoveu a ideia de que o universo é governado por leis imutáveis e absolutas.
Ela afirmou a importância da tradição e da autoridade sobre a investigação racional.
Ela desencorajou os filósofos de investigar questões metafísicas, concentrando-se apenas na ética.
Qual era o objetivo principal de Tales de Mileto ao propor que a água é a substância fundamental do universo?
Promover a ideia de que os elementos naturais possuem qualidades espirituais e místicas.
Estabelecer a importância da água para a vida humana e a agricultura.
Enfatizar a necessidade de preservação e conservação dos recursos hídricos.
Identificar um princípio unificador subjacente à diversidade do mundo natural.
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