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Questões sobre o método socrático de diálogo

Por que a identificação de contradições é importante no método socrático?
Pois o principal objetivo desse método é criar desordem e confusão através da exposição de inconsistências nos argumentos dos interlocutores.
Porque permite aos interlocutores evitar a incoerência, uma vez que a verdade não pode ser contraditória. Essa técnica ajuda na identificação e correção de erros de raciocínio.
Porque fornece um meio de vencer debates e derrotar oponentes em discussões, que é o objetivo final do método socrático.
Porque dá ao interlocutor a oportunidade de corrigir suas opiniões e alcançar uma conclusão absoluta ao final do diálogo que não pode ser refutada.
Não é particularmente importante no método socrático; é apenas um elemento superficial que Sócrates usava para desafiar seus interlocutores.

Na Grécia antiga, a partir do século VII a.C., houve um fenômeno de proporções significativas que alcançou os dias atuais. Trata-se do surgimento da Filosofia como mecanismo de construção do conhecimento baseado na razão. Dentre as várias discussões, que iam da composição do Cosmo até a virtude moral do Ser Humano, destaca-se a criação de um método, por parte de Sócrates, que propunha o caminho do conhecimento rumo à verdade.

Assinale a alternativa que mostra a estrutura proposta por este método socrático.
A construção do conhecimento pela sondagem e observação dos fenômenos comportamentais dos indivíduos. Este método ficou conhecido como empiria e ereyna.
A negação da realidade e a busca da retórica convincente, fazendo com que a narrativa fosse determinante. Este método ficou conhecido como homilia e afegese.
A confirmação do ceticismo por meio da negação de qualquer possibilidade de se conhecer o universo ao redor. Este método ficou conhecido como skeptico e agnosto.
A refutação do senso comum para que o verdadeiro conhecimento, que residia no interior do indivíduo, viesse à tona. Este método ficou conhecido como ironia e maiêutica.
A percepção dos conflitos como base do grande desafio, ou seja, o alcance da verdade residente no interior do indivíduo. Este método ficou conhecido como dialética e polemou.
Por que questões éticas e morais eram de particular interesse para Sócrates? Como isso é evidenciado no diálogo "Laques"?
Sócrates se interessava por questões éticas e morais porque queria confrontar os costumes tradicionais. No diálogo "Laques", Sócrates desafia os valores da sociedade ateniense, que valoriza a coragem em função das guerras em que se envolvia.
Sócrates se preocupava com questões éticas e morais porque queria ganhar influência política. No diálogo "Laques", Sócrates busca convencer Laques, um general influente em Atenas, a seguir seu conselho político.
Sócrates focava em questões éticas e morais porque acreditava que a filosofia deveria ser usada para validar crenças religiosas. No diálogo "Laques", Sócrates tenta provar a existência dos deuses.
Sócrates se interessava por questões éticas e morais porque queria se auto-promover como um filósofo moral. No diálogo "Laques", Sócrates utiliza argumentos morais para fazer Laques concordar com ele.
Sócrates se preocupava com questões éticas porque acreditava que a sabedoria era fundamental para a boa vida. No diálogo "Laques", Sócrates explora o conceito de coragem, para entender como agir bem.
O que é o método socrático e quais são os passos principais que caracterizam esse método?
O método socrático é um processo estruturado de perguntas e respostas que não possui etapas específicas e é comumente empregado na prática da retórica para obter respostas imediatas. Esse método se caracteriza pela abordagem direta e conclusiva na busca por verdades.
O método socrático é uma estratégia de discussão em que Sócrates, com uma série de perguntas bem elaboradas, instiga seus interlocutores a um processo de reflexão e confusão, com o objetivo de desafiar as suas crenças estabelecidas e levá-los a um estado de aporia.
O método socrático é um processo de diálogo pautado na contestação, onde o interlocutor primeiro afirma um ponto de vista, em seguida, Sócrates lança uma pergunta crítica e o diálogo culmina quando o interlocutor, frequentemente confundido ou incerto, concorda com Sócrates.
O método socrático é uma técnica de ensino profundamente enraizada na educação contemporânea, em que o professor faz perguntas aos alunos para promover a aprendizagem ativa. Este método se caracteriza pela identificação de um problema, a proposição de uma solução e a validação dessa solução através de um processo colaborativo.
O método socrático é um diálogo que envolve identificar um conceito numa conversa cotidiana, propor uma definição e avaliá-la com cuidado. Ele se caracteriza pela busca da verdade através da contestação das hipóteses, que não necessariamente garante que a verdade seja encontrada.
Qual é o papel da maiêutica no método socrático?
A maiêutica, referindo-se à arte das parteiras que ajudam a dar à luz, é utilizada por Sócrates como uma metáfora para descrever como ele ajuda seus interlocutores a "dar à luz" novas ideias ou compreensões.
A maiêutica é a estratégia através da qual Sócrates se afirma como uma autoridade filosófica, mostrando a superioridade de suas ideias e conhecimentos sobre as dos seus interlocutores.
A maiêutica é o processo pelo qual Sócrates conduz seus interlocutores a um estado de aporia, acentuando a complexidade do tema em discussão e os limites do conhecimento humano.
A maiêutica é a técnica utilizada por Sócrates para descreditar as opiniões dos seus interlocutores, fazendo com que eles abandonem suas crenças anteriores e adotem as ideias propostas por Sócrates.