Ensinar Filosofia
Recursos para ensinar filosofia no ensino médio: planos de aula, atividades, materiais didáticos, metodologias e instrumentos tecnológicos para aulas.
Análise das questões de filosofia do ENEM 2024
A edição do Enem deste ano apresentou dez questões de filosofia, número um pouco superior ao de outras edições, nas quais geralmente a disciplina é abordada com menor frequência. Entre os filósofos citados nas questões, destacam-se nomes clássicos como Aristóteles e Michel Foucault, cujas teorias e reflexões já são familiares em provas anteriores.
Jogos no ensino de filosofia: 5 opções para engajar estudantes do ensino médio
O ensino de filosofia, na maioria das vezes, gira em torno da leitura de textos, discussões em sala de aula e outras atividades mais tradicionais. Esse modelo tem seu valor,...
Plano de aula sobre falácias
Esta sequência didática foi planejada para apresentar o conceito de falácia e seus tipos mais comuns, com o objetivo de desenvolver nos estudantes a habilidade de identificá-las em diferentes contextos discursivos.
Plano de aula sobre justiça distributiva
Esta sequência didática aborda o tema da justiça distributiva, analisando diversas teorias filosóficas contemporâneas sobre o assunto e como a riqueza é distribuída no Brasil. O objetivo é capacitar os estudantes para compreender o conceito de justiça distributiva, comparar diferentes teorias filosóficas e aplicar estes conceitos para discutir questões contemporâneas envolvendo distribuição de recursos e justiça social.
Estrutura para um debate formal em uma aula de 50 minutos
Ao longo dos últimos anos, tenho experimentado diferentes maneiras de organizar debates em sala de aula. Sempre gostei da estrutura de um debate formal, em que os alunos são divididos...
Trabalho em grupo em sala de aula: benefícios, desafios e estratégias
Na sala de aula do professor Henrique, os alunos receberam liberdade para formar seus próprios grupos para um projeto. Como resultado, foram criados por afinidades pessoais e com alguns alunos...
Plano de aula sobre o nascimento da filosofia
O objetivo deste plano de aula é capacitar os estudantes a identificar o contexto histórico e cultural do nascimento da filosofia, reconhecer filósofos pré-socráticos como Tales, Empédocles e Heráclito, avaliar suas contribuições para o desenvolvimento da filosofia e da ciência, e diferenciar a filosofia nascente do pensamento mitológico.
Plano de aula sobre sentido da vida a partir do pensamento de Sartre, Nietzsche, Schopenhauer, Kierkegaard, Epicuro e bell hooks
Nesta série de aulas, os estudantes são convidados a explorar a intersecção entre a música e a filosofia, com foco no sentido da vida. A partir de uma abordagem colaborativa e baseada na pesquisa, eles serão introduzidos às ideias de filósofos como Sartre, Nietzsche, Schopenhauer, Kierkegaard, Epicuro e bell hooks e terão que pensar como a música pode ser uma forma de expressão de ideias filosóficas, criando playlists que sejam representativas do pensamento de cada um dos filósofos estudados. A ideia é se valer de algo muito importante para os adolescentes, a música, para promover uma reflexão filosófica sobre a vida e a própria música.
3 livros que gostaria de ter lido quando comecei a trabalhar como professor
Esse ano completa dez anos que comecei a dar aulas de filosofia no ensino médio. Na época estava recém saindo da faculdade e lembro da sensação de entrar na sala...
Plano de aula de introdução à filosofia
Esse plano de aula de introdução à filosofia propõe uma forma de apresentar a filosofia no ensino médio que foge das costumeiras conversas sobre o significado da palavra. A ideia aqui é aproximar os estudantes do que se faz na filosofia, das questões que se discute percorrendo seus diferentes campos de reflexão. Pensando em uma metáfora de viagem, a proposta desse plano de aula de introdução à filosofia é construir um mapa do componente para que o estudante possa conhecer um pouco do território pelo qual viajará durante o ensino médio.