Plano de aula sobre argumentação

Neste plano de aula, os estudantes aprenderão a reconhecer, avaliar e criar argumentos por meio da produção de um vídeo para um suposto canal no Youtube. A proposta é que imaginem ser influenciadores digitais de grande visibilidade no Brasil. Sua tarefa será produzir um vídeo analisando um argumento popular em debates polêmicos no país, utilizando critérios objetivos para avaliar a qualidade desses argumentos e posicionar-se de forma crítica.

Ao longo do projeto, os estudantes desenvolverão habilidades de análise e comunicação, tanto em trabalhos individuais quanto em grupo, alinhadas às competências previstas pela BNCC.

Além do plano de aula, esta página oferece diversos recursos, incluindo um site com material de pesquisa em texto e vídeo sobre os conceitos centrais abordados, orientações detalhadas para o desenvolvimento do projeto pelos estudantes, uma rubrica de avaliação para o vídeo e outros materiais de apoio.