Plano de aula sobre falácias
Esta sequência didática foi planejada para apresentar o conceito de falácia e alguns de seus tipos mais comuns. Seu objetivo central é desenvolver nos estudantes a habilidade de identificá-las em diferentes contextos discursivos.
Para alcançar esse objetivo, as aulas utilizam uma variedade de estratégias de ensino, incluindo leitura coletiva de textos, pesquisa individual, discussões em grupo, apresentação de trabalho para toda a turma, jogos e atividades escritas individuais, com questões objetivas e dissertativas.
O plano de aula a seguir oferece uma descrição detalhada para cada uma das seis aulas, bem como todos os materiais necessários para sua implementação: o texto “O Amor é uma Falácia”, textos didáticos sobre diferentes tipos de falácias, cerca de 70 cartas com argumentos, falaciosos ou não, para fazer um jogo com a turma, rubrica de avaliação e questões de múltipla escolha e dissertativas para análise.
O conteúdo completo desta sequência didática é exclusivo para assinantes. Faça login abaixo para acessar este e dezenas de outros planos de aula, além do Banco de Questões e outros recursos dedicados ao ensino de filosofia.