Plano de aula sobre o nascimento da filosofia
Esta sequência didática foi planejada para apresentar o nascimento da filosofia na Grécia Antiga. O objetivo é capacitar os estudantes a identificar o contexto histórico e cultural do nascimento da filosofia, reconhecer alguns filósofos pré-socráticos, como Tales, Empédocles e Heráclito, além de seus conceitos fundamentais, avaliar a contribuição desses filósofos para o desenvolvimento subsequente da filosofia e da ciência, e diferenciar a filosofia nascente do pensamento mitológico.
Para alcançar esses objetivos, as aulas utilizam uma variedade de estratégias de ensino, incluindo leitura coletiva de mitos, análise de trechos de textos clássicos de filosofia, pesquisa individual, discussões em grupo e a produção de uma representação teatral.
O plano de aula a seguir oferece uma descrição detalhada para cada uma das oito aulas, bem como todos os materiais necessários para sua implementação: textos didáticos sobre os filósofos pré-socráticos, um texto narrativo sobre um encantamento assírio, um trecho de Mircea Eliade e questões para sua análise, excertos de textos de filósofos que discutem o nascimento da filosofia, vídeo e apresentação sobre as características da Grécia Antiga e o pensamento de alguns pré-socráticos, uma rubrica de avaliação para a representação teatral e questões dissertativas e de múltipla escolha para avaliação.
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