Planos de Aula de Filosofia

Plano de aula sobre o que é política e governo

Esse é um plano de aula bem básico para conversar com os estudantes sobre o que é a política. A partir da discussão em grupo sobre uma situação hipotética, os estudantes são convidados a pensar como se organizariam em sociedade com outros indivíduos de modo a garantir sua sobrevivência. Inicialmente sem nomear isso, são levados a pensar uma organização política e um governo para essa sociedade. Ao longo das aulas, se espera que os estudantes sejam capazes de identificar o que é a política, sua função mais básica, e o que são formas de governo e compreender que política não se resume a partidos políticos e eleições, que é algo mais fundamental e indispensável para toda sociedade.

Plano de aula sobre direita e esquerda, ideologias e partidos políticos

Nessas aulas, os estudantes irão aprender sobre o significado de ideologias que moldam o debate político contemporâneo através do trabalho em grupo e da discussão. O ponto de partida desse plano de aula é uma situação-problema na qual os alunos devem ajudar dois personagens fictícios, com valores e prioridades políticas bem diferentes, a escolher o candidato do partido que melhor combine com suas preferências. As aulas foram organizadas para promover da melhor forma possível a interação e o diálogo entre os estudantes sobre temas que são sensíveis. Tendo isso em vista, primeiro os estudantes exploram uma série de ideologias políticas através de uma técnica de trabalho em grupo conhecida como Quebra-cabeça ou Jigsaw. Em seguida, através de um sistema de rotações por estações de aprendizagem, discutem uma série de preferências políticas de pessoas fictícias e como isso está alinhado às ideologias que estudaram na etapa anterior e aos principais partidos políticos brasileiros. Ao longo desse processo, espera-se que os estudantes desenvolvam conhecimentos sobre ideologias e partidos e saibam usar isso para escolher candidatos que estejam alinhados às suas visões de mundo e prioridades políticas. Nesse plano, você encontra todos os materiais necessários para sua aplicação: material de pesquisa, materiais para impressão e descrição de pessoas fictícias para discussão, além de orientações detalhadas sobre como aplicar.

Plano de aula sobre a questão: o que é o ser humano?

Nessa unidade, os estudantes irão refletir sobre o que é o ser humano e o que nos diferencia de outros animais a partir da participação em um júri simulado sobre um caso envolvendo duas pessoas que libertaram um golfinho em 1977 e no julgamento surgiu a questão: o golfinho é uma pessoa? Ao longo do processo de preparação para o debate os estudantes irão trabalhar em grupos, ler um livro da Cécile Robelin, intitulado O que é um homem, e conhecer através disso diferentes teorias filosóficas sobre a natureza humana e a diferença entre humanos e outros animais. Por fim, parte da turma participará do júri como advogado de defesa e advogado de acusação e outra parte como júri, avaliando a qualidade da argumentação de cada grupo de advogados e qual se saiu melhor na defesa de seu ponto de vista. Ao longo das aulas os estudantes irão explorar diferentes ideias filosóficas sobre a natureza humana, incluindo o pensamento de Aristóteles, Hobbes, Descartes e Marx. Nesse material você encontra orientações para a condução das aulas, materiais de pesquisa para os estudantes, rubrica de avaliação e outros recursos.

Plano de aula sobre o conceito de conceito

Nessa unidade, os estudantes aprenderão o que é um conceito e para que serve. Inicialmente, usarão um conceito para compreender como funcionam e criar histórias de aventura. Em seguida, refletirão sobre o uso que fizeram de um conceito específico durante o processo de compreensão e criação.

Plano de aula sobre John Rawls e o conceito de justiça

A ideia central deste plano de aula é discutir as questões: o que é uma sociedade justa? Existe uma resposta definitiva para essa questão? Para isso, os estudantes participarão de uma simulação de negociação inspirada na teoria da justiça de John Rawls.

Plano de aula sobre Sócrates: como conversar filosoficamente sobre temas cotidianos?

A ideia central deste plano de aula é apresentar aos estudantes o método socrático, mostrando como Sócrates conduzia seus diálogos. Para isso, os estudantes aprenderão os passos do método e os aplicarão na discussão de questões contemporâneas relevantes.

Plano de aula sobre Hobbes e Rousseau: ideias sobre a natureza humana

Este plano de aula aborda uma discussão clássica na história da filosofia: as perspectivas de Hobbes e Rousseau sobre a natureza humana. Afinal, somos bons ou maus por natureza?

Plano de aula sobre método científico nas ciências humanas

Nesta unidade, os estudantes utilizarão um método científico para avaliar o impacto de uma intervenção social. Durante o processo, eles compreenderão o funcionamento do método científico nas ciências humanas e aplicarão esse conhecimento na avaliação de uma situação-problema autêntica proposta pelo professor. Em seguida, aplicarão o método em uma situação criada por eles mesmos. Ao final do processo, espera-se que tenham uma compreensão prática de conceitos como método científico, correlação e causalidade, além de serem capazes de identificar aplicações desses conhecimentos em diferentes contextos do mundo real, como políticas governamentais, projetos de ONGs e iniciativas de empresas privadas.

Plano de aula sobre o que a filosofia estuda – ensino híbrido

Este plano de aula tem como objetivo proporcionar um primeiro contato com a filosofia. Os estudantes serão apresentados às diferentes áreas de estudo da disciplina e às suas principais questões. Ao final do processo, espera-se que reconheçam questões filosóficas em seu cotidiano e adquiram uma visão geral da filosofia.

Plano de aula sobre sustentabilidade e filosofia antiga

Informações Palavras-chave: virtude, meio termo, hedonismo, epoché, cinismo, estoicismo. Filósofos e conceitos abordados: Aristóteles (virtude), Zenão (estoicismo), Epicuro (epicurismo), Diógenes (cinismo), Pirro (ceticismo). Ano: Ensino Médio. Duração: 5 aulas de...

Plano de aula sobre fake news

Informações Conceitos: conhecimento para Platão, crença verdadeira justificada, fake news. Ano: Ensino Médio. Duração: 8 aulas de 50 minutos, aproximadamente Breve resumo do plano Esse plano de aula sobre fake...

Plano de aula sobre argumentação

Neste plano de aula, os estudantes aprenderão a reconhecer, avaliar e criar argumentos por meio da produção de um vídeo para um suposto canal no Youtube. A proposta é que imaginem ser influenciadores digitais de grande visibilidade no Brasil. Sua tarefa será produzir um vídeo analisando um argumento popular em debates polêmicos no país, utilizando critérios objetivos para avaliar a qualidade desses argumentos e posicionar-se de forma crítica.

Plano de aula sobre filosofia moral: qual a coisa certa a fazer?

Esta sequência de aulas tem como objetivo desenvolver nos estudantes a habilidade de analisar e discutir questões morais a partir de uma perspectiva filosófica. Para isso, utiliza elementos essenciais do ensino baseado em projetos, como trabalho em grupo, pesquisa, apresentação pública de resultados, feedback e revisão.

Plano de aula sobre universalismo e relativismo moral

Informações Palavras-chave: universalismo moral, relativismo moral, relativismo descritivo, sofistas. Ano: Ensino Médio. Duração: 6 aulas de 50 minutos. Breve resumo da unidade Nessa unidade, os estudantes simularão uma reunião no...

Plano de aula sobre o utilitarismo

Esse plano de aula apresenta conceitos básicos do utilitarismo, como o princípio de utilidade, cálculo utilitarista e algumas críticas que essa teoria recebeu.

Plano de aula sobre ética

Essa é uma introdução à reflexão filosófica sobre a ética. Ela apresenta as questões que motivam a elaboração de teorias morais.

Plano de aula sobre ceticismo

Plano de aula sobre conceito de ceticismo antigo, epoché, argumentos céticos e a relação disso com as emoções humanas.

Plano de aula sobre falácias

Esse plano de aula aborda o conceito de falácia e alguns de seus exemplos através do trabalho de pesquisa e apresentação.

Plano de aula sobre liberdade e determinismo ou livre-arbítrio

Livre-arbítrio Esse plano de aula explora com os estudantes teorias básicas sobre o livre-arbítrio: determinismo, compatibilismo e libertismo. Faz através da análise de argumento e debate.

Plano de aula sobre mito, filosofia e pré-socráticos

Esse plano de aula trabalha o conceito de mito e filosofia pré-socrática através da pesquisa e produção dos próprios estudantes.