Planos de aula de filosofia

Informações Conceitos: conhecimento para Platão, crença verdadeira justificada, fake news. Ano: Ensino Médio. Duração: 8 aulas de 50 minutos, aproximadamente Breve resumo do plano Esse plano de aula sobre fake news e Platão trabalha com a seguinte questão: em que condições uma notícia pode ser considerada conhecimento? Para responder a esse problema, os estudantes primeiro […]

Informações Palavras-chave: ética, estética, política, metafísica, lógica, epistemologia Ano: Ensino Médio. Duração: 4 aulas de 50 minutos. Breve resumo do plano Esse plano de aula de introdução à filosofia propõe uma forma de apresentar a filosofia no ensino médio que foge das costumeiras conversas sobre o significado da palavra. A ideia aqui é aproximar os […]

Nesse plano de aula os estudantes irão aprendem como reconhecer, avaliar e criar argumentos através da produção de um vídeo para um canal do Youtube. A ideia é que os estudantes imaginem que são digitais influencers com grande visibilidade no país. Seu trabalho é produzir um vídeo analisando algum argumento popular em debates polêmicos no Brasil, usando critérios objetivos para se posicionar sobre a qualidade desses argumentos. Ao longo do projeto os estudantes irão trabalhar uma série de habilidades de análise e comunicação, através do trabalho individual e em grupo.

Informações Título: Qual a coisa certa a fazer? Palavras-chave: ética, filosofia moral, ética kantiana, utilitarismo. Ano: Ensino Médio. Duração: 6 aulas de 50 minutos. Breve resumo da unidade Essa sequência de aulas têm como objetivo desenvolver nos estudantes a habilidade de analisar e discutir questões morais de uma perspectiva filosófica. Para isso, usa elementos essenciais […]

Informações Palavras-chave: universalismo moral, relativismo moral, relativismo descritivo, sofistas. Ano: Ensino Médio. Duração: 6 aulas de 50 minutos. Breve resumo da unidade Nessa unidade, os estudantes simularão uma reunião no Conselho de Direitos Humanos das Nações Unidas para discutir sobre a abrangência dos Direitos Humanos, como encarar justificativas baseadas em argumentos relativistas para justificar a […]